KELAS EDUKASI ANTI KORUPSI: PENDEKATAN GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN PELAJAR SMA TERHADAP NILAI-NILAI ANTI KORUPSI

Authors

  • RESMA BINTANI GUSTALIZA Universitas Bung Hatta
  • FEBRINA ANNISA Universitas Bung Hatta
  • ADE FITRI RAHMADANI Universitas Bung Hatta

Abstract

Corruption is a serious issue that significantly affects a nation’s social, political, and economic life. The low awareness among students regarding anti-corruption values remains a challenge in shaping a generation with integrity. The Anti-Corruption Education Class using a gamification approach was conducted at SMA Negeri 1 VII Koto Sungai Sarik to enhance students’ understanding and awareness of corruption. The program consisted of three stages: pre-socialization, implementation, and post-socialization, utilizing the Quizizz platform as an interactive learning medium. The results indicated that most students showed improved comprehension of corruption forms and internalized key anti-corruption values such as honesty, responsibility, and integrity. Students also demonstrated a high level of interest in gamified learning and considered it effective in making the material easier to understand. Therefore, the gamification approach has proven to be an innovative and engaging method in anti-corruption education, fostering integrity and anti-corruption awareness among students.

Downloads

Published

2026-04-30

Issue

Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 RESMA BINTANI GUSTALIZA, FEBRINA ANNISA, ADE FITRI RAHMADANI

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Pernyataan Hak Cipta dan Lisensi

Hak Cipta :

Penulis yang mempublikasikan naskahnya pada Jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:

Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.

  1. Penulis mengakui bahwa Jurnal Implementasi Riset (IRIS)  berhak sebagai yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
  2. Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif  dari naskah yang telah terbit di jurnal ini ke dalam versi yang lain (misal: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dan lain-lain), dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada Jurnal Implementasi Riset (IRIS).

Lisensi :

Jurnal IRIS diterbitkan berdasarkan ketentuan Creative Commons Attribution 4.0 International License. Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun, menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial, selama mereka mencantumkan kredit kepada Penulis atas ciptaan asli.